В Пензе токарному делу школьников обучает специалист шестого разряда

В мастерской пензенского Центра технологического обучения (ЦТО) токарь шестого разряда Юрий Проскуряков уже 27 лет учит подростков важному мастерству: чувствовать материал, создавать инструменты и детали своими руками.

Педагог дополнительного образования сам удивляется быстротечности времени. Его путь начался на заводе: ученик довольно быстро вырос до токаря шестого разряда. Многое изменилось в непростые 90-е годы. Зарплату часто выдавали «натурой» – обувью, продуктами. Для отца троих детей это стало критичным. В 1998-м служба занятости направила его в учебный межшкольный комбинат (ныне – ЦТО).

«Зашел в учебную мастерскую, смотрю – станки знакомые. Думаю, ну что ж, надо попробовать», – вспоминает Юрий Сергеевич.

Первое время совмещал работу педагога дополнительного образования со сменами на заводе.

«Не ожидал, что с детьми будет так тяжело», – признается он, но о решении сменить профессиональный вектор не пожалел.

Вложенные силы окупаются благодарностью.

«Время от времени мне пишут или заезжают в ЦТО наши выпускники. Благодарят за те знания и умения, которые получили в наших стенах. Когда видишь, что они нашли себя в профессии, понимаешь: все – не зря», – говорит Юрий Проскуряков.

Его ученики сегодня – начальники участков, инженеры, военные. Есть те, кто работает на крупных промышленных предприятиях, в том числе – на пензенском станкостроительном заводе – там, где сегодня производятся современные токарные станки и вертикальные обрабатывающие центры с ЧПУ.

МАСТЕРСКАЯ, СОБРАННАЯ ВРУЧНУЮ

В учебных мастерских ЦТО главные работники – станки, сделанные в советское время и переданные сюда много лет назад руководством дизельного завода.

«Несмотря на солидный возраст, работают исправно. На этих станках все еще можно делать детали с серьёзными допусками. Поддерживаем оборудование в рабочем состоянии: следим за смазкой, ремонтируем», – отмечает педагог.

Он не сравнивает это оборудование с современными, но точность здесь – до сотых миллиметра. К слову, новые китайские станки Юрий Проскуряков тоже опробовал. Вердикт опытного специалиста категоричен.

«Наши работают лучше. У китайского задняя бабка слабая – вибрация начинается на длинных деталях. Наши в этом плане гораздо надежнее», – говорит он.

ОТ РАБОЧЕГО РАЗРЯДА – К САМОДЕЛЬНОМУ 3D-ПРИНТЕРУ

Формула педагогического успеха Юрия Проскурякова проста.

«Если ребенок приходит сюда сам, с удовольствием – из него выйдет толк. А если его «палкой гонят» по воле родителей, ничего путного не получится», – уверен он.

Домашних заданий в школьном смысле он не дает, но рекомендует ребятам повторять теорию. Главное, – чтобы мальчишка мог сам сделать гаечку, винтик, помочь маме или отцу что-то починить по дому.

Среди его учеников – призеры олимпиад, от городских до международных. Юрий Проскуряков показывает недавний диплом международной конференции. Вместе с одиннадцатиклассником Глебом Ребровским они собрали с нуля и запустили в работу 3D-принтер. Конструкция завоевала первое место. Несмотря на выпускной класс, Глеб продолжает ходить в мастерскую, готовится к сдаче экзамена на третий токарный разряд. Юноша четко определился с будущей профессией. Конечно, она будет технической направленности.

«Я давно заметил: если парнишка токарный станок освоил, то его уже от него не отгонишь. Затягивает. Если бы не Центр технологического обучения Пензы, то многие наши мальчишки не научились бы работать руками, держать инструменты», – делится мужчина своими наблюдениями.

В его мастерской на полках – учебники сразу двух поколений. Потрепанный, желтый от времени учебник «Токарное дело», выпущенный в 1979 году. Здесь же – и современные учебно-методические пособия.

«Основываясь на личном профессиональном опыте, я рекомендую молодым людям обратить внимание на возможности Центра технологического обучения для осознанного выбора будущей специальности», – говорит педагог.

Обучение в ЦТО бесплатное.