Совмещение учебы с работой на заводе стало новым трендом среди молодежи
Это позволяет сразу применять полученные знания на практике.
Фото: из архива Кирилла Калинина.
Кирилл Калинин еще учится в магистратуре Пензенского госуниверситета по профилю «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», но уже работает инженером на одном из промышленных предприятий города. В зоне ответственности молодого человека на предприятии – заказ запчастей и поиск выгодных поставщиков, организация ремонта оборудования.
«Учиться в магистратуре и работать даже удобнее, чем учиться на бакалавриате. Появилось больше свободного времени, которое только нужно грамотно распределить», – говорит Кирилл.
ВУЗОВСКИЕ НАВЫКИ НА ПРАКТИКЕ
Юноша утверждает, что совмещение также удобно тем, что полученные в вузе знания можно сразу применить на практике.
«Направили в цех, где специалисты занимаются ремонтом оборудования. Выяснилось, навыки работы в «Компасе» (программе для 3D-моделирования), очень нужны и важны. Вот он – реальный плюс получаемого образования».
Сегодня молодой человек использует на производстве целый арсенал специализированных программ, чтобы заранее просчитывать, как ведет себя металл под прессом, где может возникнуть напряжение, и предлагать инженерные решения.
«Когда понимаешь, что происходит с кристаллической решеткой металла, можно дать совет коллегам, вместе принять обоснованное решение. Знания – это действительно рабочий инструмент».
Решение идти в магистратуру Кирилл принял еще на этапе поступления на бакалавриат. Несколько факторов сделали этот путь очевидным: желание углубить знания, карьерные перспективы, а в дальнейшем – поддержка работодателя.
«Благодаря магистратуре можно претендовать на более высокие должности на том или ином предприятии. А наш завод, кстати, идет навстречу: предоставляет оплачиваемый учебный отпуск во время сессий».
МОЛОДЕЖЬ НА ЗАВОДЕ
Кирилл отмечает позитивный тренд: молодежи на предприятии становится больше. Если раньше в цехах парней было не так много, то теперь – уже десятки молодых специалистов, в том числе его однокурсники.
Что их привлекает? Не только стабильная зарплата, но и ощущение вовлеченности в большое, важное дело.
«Устраивает и зарплата, и перспективы завода. Неинтересно быть менеджером в магазине. Здесь я приношу реальную пользу, вижу результат своей работы».
У молодого человека довольно амбициозные планы на будущее. Через пять лет видит себя на этом же заводе, но уже на руководящей должности.
